چهارمین سمینار آموزش آمار
| تاریخ ارسال: 1404/6/10 |
در سی‌امین سال تأسیس بخش آمار دانشگاه شهید باهنر کرمان؛
چهارمین سمینار ملی آموزش آمار با تأکید بر همگانی کردن آموزش آمار و ارتقای سواد آماری برگزار گردید.
چهارمین سمینار ملی آموزش آمار با تأکید بر همگانی کردن آموزش آمار و ارتقای سواد آماری برگزار گردید.
چهارمین سمینار ملی آموزش آمار ایران، با تمرکز بر عمومی‌سازی آموزش آمار و ارتقای سواد آماری در جامعه، با حضور استادان، پژوهشگران، دبیران، دانشجو معلمان، معاون فنی مرکز آمار ایران، مدیران استانی و اساتید مرتبط با آموزش آمار دانشگاه های کشور در تاریخ ۱۷ و ۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۴ در تالار وحدت دانشگاه شهید باهنر کرمان به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. این رویداد علمی بر اهمیت بی‌بدیل آمار در فرآیندهای تصمیم‌گیری در حوزه‌های علمی، صنعتی، اقتصادی و اجتماعی تأکید نمود.
این سمینار به همت بخش آمار دانشکده ریاضی و کامپیوتر و هم‌زمان با سی‌امین سالگرد تأسیس این بخش برگزار شد.
در آیین افتتاحیه، دکتر محمدعلی یعقوبی، رئیس دانشکده ریاضی و کامپیوتر، ضمن گرامیداشت دهه کرامت و ولادت حضرت امام رضا (ع)، یاد و خاطره بنیان‌گذاران دانشگاه، مرحوم مهندس علیرضا افضلی‌پور، استاد فاخره صبا و نیز اساتید فقید دانشکده ریاضی و کامپوتر به خصوص سرکار خانم دکتر ماه بانو تاتا، را گرامی داشت. وی با مروری بر تاریخچه دانشکده، تأکید کرد که بخش آمار از ارکان علمی فعال دانشگاه است و ابراز امیدواری نمود که در آینده نیز شاهد رشد روزافزون اهمیت آموزش آمار توسط متخصصین این حوزه دانشگاه باشیم.
در ادامه، دکتر سید محمدرضا اسلامی، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه، با اشاره به سخنان مرحوم افضلی‌پور درباره فلسفه تأسیس دانشگاه، بر رسالت دانشگاه در تربیت دانشجویان کارآمد برای ورود به صنعت و جامعه تأکید کرد. وی افزود: دانشگاه شهید باهنر کرمان امروز با بیش از ۱۳۰۰۰ دانشجو و ۸۲۰۰۰ فارغ‌التحصیل، یکی از مراکز مهم علمی کشور به شمار می‌رود.
دکتر قاسم محمدی‌نژاد، رئیس پژوهشگاه افضلی‌پور نیز در سخنانی، استان کرمان را دارای دو قطب علمی ریاضی و کشاورزی در کشور دانست و از نقش پژوهشگاه افضلی‌پور در حمایت از دانشجویان در حوزه ریاضی به‌ویژه شرکت در رقابت‌های علمی داخلی و بین‌المللی خبر داد.
دکتر محسن مددی، رئیس چهارمین سمینار ملی آموزش آمار ایران، ضمن تشکر از مسئولان دانشگاه، اساتید و حامیان برگزاری این رویداد، گفت:خدا را شاکریم که این توفیق نصیب بخش آمار دانشکده ریاضی و کامپیوتر دانشگاه شهید باهنر کرمان شد که میزبان چهارمین سمینار ملی آموزش آمار ایران باشد. آمار، تنها ابزار تحلیل داده‌ها نیست، بلکه شالوده تصمیم‌گیری هوشمند در عرصه‌های گوناگون از صنعت و اقتصاد تا سیاست است. در جهانی که با شتاب به سوی کلان‌داده‌ها پیش می‌رود، آموزش آمار بیش از هر زمان دیگر حیاتی است.
وی ادامه داد: توانایی درک و تحلیل داده‌ها، مهارتی است که هم در تحقیقات دانشگاهی و هم در زندگی روزمره نقش آفرینی می‌کند. این سمینار با هدف تبادل تجربیات، ارائه تازه‌ترین روش‌های تدریس آمار، احتمال و علم داده در مدارس، دانشگاه‌ها و سازمان‌ها برگزار شده است و کارگاه‌هایی تخصصی و نشست های علمی نیز در این سمینار برگزار می‌شود.
دکتر ابوالفضل رفیع‌پور، دبیر علمی همایش، در سخنانی به اهمیت روزافزون آموزش در دنیای مبتنی بر داده اشاره کرد و گفت: نسل آینده باید برای مواجهه با کلان‌داده‌ها به مهارت‌های روز مجهز باشد. این همایش در پاسخ به چنین نیازی برگزار شده است.
وی افزود: در مجموع، ۴۳ مقاله به دبیرخانه این سمینار ارسال شد که از میان آن‌ها ۲۳ مقاله برای ارائه شفاهی و ۸ مقاله به صورت پوستر پذیرفته شدند. همچنین سه میزگرد تخصصی با موضوعات «سواد آماری»، «آموزش آمار مدرسه‌ای» و «آموزش آمار دانشگاهی» در طول این همایش برگزار می‌شود.
محورهای اصلی این سمینار شامل موارد زیر است: آموزش آمار، احتمال و علم داده در مدارس، دانشگاه‌ها و سازمان‌ها آموزش‌های حضوری و مجازی به معلمان و دانش‌آموزان ارتقاء سواد آماری عمومی نقش هوش مصنوعی و یادگیری ماشین در آموزش آمار برنامه‌های درسی و مهارتی در دوره‌های تحصیلی دانشگاهی آموزش آمار و احتمال به دانشجویان سایر رشته‌ها بهره‌گیری از نرم‌افزارها در آموزش آمار، احتمال و علم داده تاریخ و فلسفه آمار و احتمال
در بخش پایانی، دکتر حق‌دوست از دانشگاه علوم پزشکی کرمان به‌عنوان سخنران مدعو، با اشاره به نقش محوری آمار زیستی در حل مسائل سلامت، به ویژه در دوران بحران کرونا، تأکید کرد: در بحران کرونا، آمار به ابزاری کلیدی در مدیریت سلامت بدل شد. امروز نیز متخصصان آمار باید بیش از پیش به مسائل اجتماعی و بهداشتی حساس باشند و نقش فعال‌تری در حل آن‌ها ایفا کنند.
وی افزود:کاربردی‌سازی دانش آمار، نیازمند مهارت‌های نرم نوینی است که متخصصان این حوزه باید به آن‌ها مجهز شوند؛ مهارت‌هایی مانند تفکر انتقادی، تحلیل بین‌رشته‌ای و توانایی ارتباط مؤثر با دیگر علوم. آینده آمار، نه صرفاً در فرمول‌ها، بلکه در توانایی پیوند دادن دانش با مسئله‌های واقعی نهفته است.
آخرین برنامه مراسم روز افتتاحیه سخنرانی مدعو خارجی، جناب پروفسور فریش مایر از کشو آلمان بود و ویدیوی ضبط شده ایشان که با هوش مصنوعی به فارسی برگردانده شده بود برای حضارین پخش گردید.
چهارمین سمینار ملی آموزش آمار ایران، بستری فراهم کرد تا جامعه آماری کشور، از اساتید دانشگاه تا معلمان مدرسه، در جهت توسعه آموزش آمار و ارتقاء سطح سواد آماری در کشور گام بردارند.
برنامه های عصر روز اول سمینار برگزاری سه میز گرد تخصصی و سخنرانی های حضوری ومجازی بود که برگزار گردید، لازم به ذکر است علارغم مکاتبات انجام شده بین حوزه ی ریاست دانشگاه و اداره برق شمال استان کرمان در مورد عدم قطع برق در روزهای سمینار، شاهد قطعی برق در عصر روز اول ساعت ۱۶-۱۴ و صبح روز دوم سمینار ساعت ۱۲-۱۰ بودیم که این سمنار را تحت شعاع خود قرار داد به خصوص برای شرکت کنندگان مجازی این سمینار.
دکتر محسن مددی، رئیس چهارمین سمینار ملی آموزش آمار ایران، ضمن تشکر از مسئولان دانشگاه، اساتید و حامیان برگزاری این رویداد، گفت:خدا را شاکریم که این توفیق نصیب بخش آمار دانشکده ریاضی و کامپیوتر دانشگاه شهید باهنر کرمان شد که میزبان چهارمین سمینار ملی آموزش آمار ایران باشد. آمار، تنها ابزار تحلیل داده‌ها نیست، بلکه شالوده تصمیم‌گیری هوشمند در عرصه‌های گوناگون از صنعت و اقتصاد تا سیاست است. در جهانی که با شتاب به سوی کلان‌داده‌ها پیش می‌رود، آموزش آمار بیش از هر زمان دیگر حیاتی است.
وی ادامه داد: توانایی درک و تحلیل داده‌ها، مهارتی است که هم در تحقیقات دانشگاهی و هم در زندگی روزمره نقش آفرینی می‌کند. این سمینار با هدف تبادل تجربیات، ارائه تازه‌ترین روش‌های تدریس آمار، احتمال و علم داده در مدارس، دانشگاه‌ها و سازمان‌ها برگزار شده است و کارگاه‌هایی تخصصی و نشست های علمی نیز در این سمینار برگزار می‌شود.
دکتر ابوالفضل رفیع‌پور، دبیر علمی همایش، در سخنانی به اهمیت روزافزون آموزش در دنیای مبتنی بر داده اشاره کرد و گفت: نسل آینده باید برای مواجهه با کلان‌داده‌ها به مهارت‌های روز مجهز باشد. این همایش در پاسخ به چنین نیازی برگزار شده است.
وی افزود: در مجموع، ۴۳ مقاله به دبیرخانه این سمینار ارسال شد که از میان آن‌ها ۲۳ مقاله برای ارائه شفاهی و ۸ مقاله به صورت پوستر پذیرفته شدند. همچنین سه میزگرد تخصصی با موضوعات «سواد آماری»، «آموزش آمار مدرسه‌ای» و «آموزش آمار دانشگاهی» در طول این همایش برگزار می‌شود.
محورهای اصلی این سمینار شامل موارد زیر است: آموزش آمار، احتمال و علم داده در مدارس، دانشگاه‌ها و سازمان‌ها آموزش‌های حضوری و مجازی به معلمان و دانش‌آموزان ارتقاء سواد آماری عمومی نقش هوش مصنوعی و یادگیری ماشین در آموزش آمار برنامه‌های درسی و مهارتی در دوره‌های تحصیلی دانشگاهی آموزش آمار و احتمال به دانشجویان سایر رشته‌ها بهره‌گیری از نرم‌افزارها در آموزش آمار، احتمال و علم داده تاریخ و فلسفه آمار و احتمال
در بخش پایانی، دکتر حق‌دوست از دانشگاه علوم پزشکی کرمان به‌عنوان سخنران مدعو، با اشاره به نقش محوری آمار زیستی در حل مسائل سلامت، به ویژه در دوران بحران کرونا، تأکید کرد: در بحران کرونا، آمار به ابزاری کلیدی در مدیریت سلامت بدل شد. امروز نیز متخصصان آمار باید بیش از پیش به مسائل اجتماعی و بهداشتی حساس باشند و نقش فعال‌تری در حل آن‌ها ایفا کنند.
وی افزود:کاربردی‌سازی دانش آمار، نیازمند مهارت‌های نرم نوینی است که متخصصان این حوزه باید به آن‌ها مجهز شوند؛ مهارت‌هایی مانند تفکر انتقادی، تحلیل بین‌رشته‌ای و توانایی ارتباط مؤثر با دیگر علوم. آینده آمار، نه صرفاً در فرمول‌ها، بلکه در توانایی پیوند دادن دانش با مسئله‌های واقعی نهفته است.
آخرین برنامه مراسم روز افتتاحیه سخنرانی مدعو خارجی، جناب پروفسور فریش مایر از کشو آلمان بود و ویدیوی ضبط شده ایشان که با هوش مصنوعی به فارسی برگردانده شده بود برای حضارین پخش گردید.
چهارمین سمینار ملی آموزش آمار ایران، بستری فراهم کرد تا جامعه آماری کشور، از اساتید دانشگاه تا معلمان مدرسه، در جهت توسعه آموزش آمار و ارتقاء سطح سواد آماری در کشور گام بردارند.
برنامه های عصر روز اول سمینار برگزاری سه میز گرد تخصصی و سخنرانی های حضوری ومجازی بود که برگزار گردید، لازم به ذکر است علارغم مکاتبات انجام شده بین حوزه ی ریاست دانشگاه و اداره برق شمال استان کرمان در مورد عدم قطع برق در روزهای سمینار، شاهد قطعی برق در عصر روز اول ساعت ۱۶-۱۴ و صبح روز دوم سمینار ساعت ۱۲-۱۰ بودیم که این سمنار را تحت شعاع خود قرار داد به خصوص برای شرکت کنندگان مجازی این سمینار.
فهرست کارگاه های آموزشیدو ساعته چهارمین سمینار آموزش آمار در روز پنج شنبه ۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۴ ساعت ۸ تا ۱۰ صبح به شرح زیر بود که مورد استقبال آموزگاران، دبیران و دانشجو معلمان قرار گرفت
| ردیف | عنوان | ارایه دهنده |
| ۱ | آمار پایه برای دوره ابتدایی با محوریت تفسیر نمودارهای آماری در جامعه | آقای دکتر علیرضا عربپور خانم نسیبه انجم شعاع - خانم افسانه مرادعلی زاده- خانم الهام عباسی |
| ۲ | بررسی و نقد کتاب های حاوی مطالب مرتبط با آمار و احتمال در دوره دبیرستان | آقای دکتر محسن مددی، آقای محمد کارآمد، آقای رسول شمسی، خانم عزیزه حراجچی |
| ۳ | هوش مصنوعی در آموزش آمار | آقای دکتر ایوب شیخی |
| ۴ | آمار و احتمال عملی | آقای دکتر خسروتاش و آقای دکتر ظهیر تویسرکانی |
| ۵ | آموزش نرم افزار CODAP برای تحلیل و کشف الگوها در میان داده ها | آقای دکتر ابوالفضل رفیع پور، آقای رضا معطی، و خانم زهره خزاعی |
| ۶ | توسعه تفکر ریاضی و آمار دانش آموزان از طریق برنامه نویسی بلوکی )اسکرچ( | آقای دکتر عبا س پرچمی آقای پویا کریمی |
| ۷ | استفاده از فناوری در تدریس آمار و احتمال | خانم دکتر زهره زمانی، خانم دکتر نسیبه ملاحسنی، و آقای دکتر حبیب الله سعیدی |
| ۸ | تدریس آمار و احتمال در دوره اول دبیرستان | آقای دکتر رجالی و آقای دکتر دست برآورده- ۴ساعت |
لازم به ذکر است مطالب، خاطره‌ها و دلنوشته‌های دوستان، شاگردان و همکاران دکتر ماشاالله ماشین چی، استاد بازنشسته بخش آمار و همچنین عضو کمیته علمی سمینار، توسط دکتر پرچمی به‌صورت یک کتابچه تدوین و نتیجه کتابچه شامل شش فصل زیر است. این کتابچه در اول آبان‌ماه ۱۴۰۳ که مصادف با «روز آمار و برنامه‌ریزی» است رونمایی شد و طی یک مراسم به ایشان تقدیم گردید.
· فصل اول: زندگی‌نامه
· فصل دوم: رزومه علمی و اجرایی
· فصل سوم: مصاحبه با استاد ماشین‌چی
· فصل چهارم: دلنوشته‌های همکاران و شاگردان
· فصل پنجم: سیر و سلوک (سفر به کرمان)
· فصل ششم: عکس‌های یادگاری
لینک زیر حاوی نسخه الکترونیکی این کتابچه است که به همراه عکس‌های مراسم رونمایی تقدیم می‌گردد:
همکاران و دانشجویان متعددی در شکل‌گیری و تدوین مطالب این کتابچه نقش داشته‌اند که بدین‌وسیله از آنان قدردانی می‌کنیم. امید است که کتابچه حاضر مورد قبول آقای پروفسور ماشین‌چی و استفاده کنندگان گرامی قرار گیرد.
تهیه و تنظیم : علیرضا عرب پور دبیر اجرایی سمینار و نماینده انجمن آمار
دفعات مشاهده: 37 بار | دفعات چاپ: 2 بار | دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
دومین سمینار آموزش آمار دومین سمینار آموزش آمار
| تاریخ ارسال: 1398/11/30 |
دومین سمینار آموزش آمار، دانشگاه فردوسی مشهد، ۸ و ۹ آبان ۱۳۹۸
دبیر سمینار: دکتر عبدالحمید رضایی رکن آبادی
کمیته علمی:
دکتر ابوالقاسم بزرگ نیا، دکتر احمد پارسیان، دکتر علی دولتی، دکتر علی رجالی، دکترعبدالحمید رضایی رکن آبادی، دکتر محمد تقی شاکری، دکتر بهرام صادقپور گیلده، دکتر حسن صادقی، دکتر سیدمهدی طباطبایی مشهدی، دکتر سید حسن علم الهدایی، دکتر غلامرضا محتشمی برزادران، دکتر محسن محمد زاده، دکتر محمد قاسم وحیدی اصل
کتابچه سمینار: دانلود
دفعات مشاهده: 1225 بار | دفعات چاپ: 283 بار | دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر